节点文献

科研融入实验教学 提高学生创新能力与综合素质

Integrating Scientific Research into Experimental Teaching to Improve the Innovation and Comprehensive Quality of Students

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 廖庆敏秦钢年李勉媛

【Author】 LIAO Qing-min,QIN Gang-nian,LI Mian-yuan(Department of Equipment Management,Guangxi University,Nanning 530004,China)

【机构】 广西大学实验设备处

【摘要】 实验教学是创新人才培养过程中的重要组成部分,对学生综合素质的提高,学生理论联系实际、实践能力、创新能力的培养,整个高等教育培养模式转换起着非常重要的作用。提出了把科研融入实验教学提高学生的创新能力与综合素质的探索与实践,为培养学生实践能力、动手能力、创新能力摸索出了一些经验。

【Abstract】 The experimental teaching is an important part of talent cultivation in higher education.The experimental teaching can improve the comprehensive quality of students and cultivate students to integrate theory with practice,the ability of practice and innovation.This paper presented the viewpoint that scientific research should combine with the experimental teaching so as to improve the innovation and the overall quality of students and accumulate successful experiences.

【基金】 广西省高校“十一五”教改项目(编号:242)
  • 【文献出处】 实验室研究与探索 ,Research and Exploration in Laboratory , 编辑部邮箱 ,2009年03期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】66
  • 【下载频次】612
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络