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航海英语阅读词汇的量化与分级
【摘要】 词汇量同阅读理解之间存在着必然的联系。词汇的量化、分级可以将教师的指导决策同学生的有效阅读联系起来,从而提高学生掌握和运用语言的能力。阅读理解是航海专业学生应掌握的最基本的语言技能。笔者经过对两百多万词的航海英语语料库进行计算机统计分析和人工筛选,发现五千多个航海英语基本词汇出现比率占了95%以上。据我们掌握的资料,这个比例是保证顺利阅读航海英语读物的理想词汇量,也是我们制定大纲词汇的重要依据。
- 【文献出处】 山西师大学报(社会科学版) ,Journal of Shanxi Normal University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2009年S1期
- 【分类号】H319
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