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电子商务“工学结合”的“全真项目”实践教学途径探索
【摘要】 应用型电子商务专业人才培养的目标除了使学生掌握必要的电子商务专业基础知识以外,更应该强化学生的实践能力。因此,在电子商务专业实践教学过程中,应把"工学结合"的"全真项目"按照正确的专业定位要求有机地结合起来,并按照一定的学分比例纳入正常教学计划中,而实验层、实习层、实战层的电子商务"工学结合"的"全真项目"实践教学体系结构能较好地体现电子商务应用的复杂性要求,保证了专业培养方案具有符合实际需要的应用型内涵。
【基金】 浙江省教育科学规划年度研究课题:“工学结合”的“全真项目”人才培养模式在高职类电子商务专业创新型实践教学中的应用研究"(编号:SC39)的研究成果
- 【文献出处】 社科纵横(新理论版) ,Social Sciences Review , 编辑部邮箱 ,2009年03期
- 【分类号】F713.36-4
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