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美术教育与人格重建

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【作者】 丁方

【机构】 南京大学美术研究院

【摘要】 本文作者作为一位高校的教师,同时也是一名从事艺术实践的当代画家,依据切身的工作和体验,深入探讨了当代中国美术教育与人格重建之间的关系,发人深省。

【关键词】 中国美术教育知识分子人格重建
  • 【文献出处】 艺术设计研究 ,Art and Design Research , 编辑部邮箱 ,2009年04期
  • 【分类号】J20-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】135
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