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基于成长性需求的高校青年教师激励机制研究
【摘要】 满足成长性需求是人实现自我超越的必由之路,高校青年教师的成长性需求包含着丰富的内涵。影响高校青年教师成长性需求的因素有社会因素、学校管理机制的缺陷和教师的个体因素。基于成长性需求的高校青年教师激励机制的建立,一要建立"共同愿景",二要合理设置目标,三要优化薪酬管理,四要实施情感激励。
【基金】 浙江省教育厅2007年度高校科研一般项目(20070198)
- 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2009年06期
- 【分类号】G645.1
- 【被引频次】19
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