关于本科生医学专业基础课程英语授课的感想

【摘要】 医学本科生专业基础课程近年来有使用双语甚至全英语授课的趋势。过去与专业有关的英语理解和表达集中在高年级通过开设《医学专业英语》课程来强化。现在,专业课教师已经开始在课堂上直接讲整句、整段的英语,有的已经完全使用英语授课。这一变化对学生的英语应用能力和专业能力的长远发展是有好处的,同时对学生和教师都提出了新的要求。我们在教学实践中对英语授课有特殊的感受,现将愚见详述如下。1英语授课的优势我国学生开始学习英语的平均时间比较晚,大约从小学高年级才开始,即12~14岁,刚好错过第一个第二语言(外语)学习的最佳时期[1]。按照绝大多数学生的生活环境和教育背景,他们不可能有欧洲人那样便利的语言学习环境,因更多还原