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广西特殊教育专业建设模式思考

On the Development of Special Education Major in Guangxi

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【作者】 黄尧叶发钦

【Author】 HUANG Yao1,YE Fa-qin2(1.Teaching Affairs Office,Guangxi Education College,Nanning,Guangxi 530023,China;2.Educational Administration Department,Guangxi Education College,Nanning,Guangxi 530023,China)

【机构】 广西教育学院教务处广西教育学院教管系

【摘要】 广西首次开办成人高等特殊教育专业。特殊教育的"特殊性",要求必须通过创新研究视角,探讨符合特殊教育规律的专业建设和管理模式。可概括为三点:一构建政策支撑平台,把握好特殊教育专业发展社会政治依靠;二构建合作教学平台,寻找到特殊教育专业建设资源体系借鉴;三构建学术研究与服务平台,夯实特殊教育专业建设长远发展基石。

【Abstract】 Three conditions should be available in the construction and management of the newly-started special education major in colleges in Guangxi: social and political support of policy,cooperative teaching to share the resources,and research and service platform for long-term development.

【关键词】 广西特殊教育专业建设思考
【Key words】 Guangxispecial educationdevelopment of the majorconsideration
  • 【文献出处】 南宁师范高等专科学校学报 ,Journal of Nanning Teachers College , 编辑部邮箱 ,2009年02期
  • 【分类号】G760-4
  • 【下载频次】236
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