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大学以学生为主体教学的可行性与实现模式
【摘要】 文章通过对大学生学习的自主性、选择性、多渠道性和探讨性的阐述,论证了大学以学生为主体教学的可行性,提出了教学过程中教师乐导、善导、创新,促进学生的乐学、会学、创新,培养学生的主体意识,创新精神与创新能力的实现模式。
- 【文献出处】 南方论刊 , 编辑部邮箱 ,2009年05期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】78
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【摘要】 文章通过对大学生学习的自主性、选择性、多渠道性和探讨性的阐述,论证了大学以学生为主体教学的可行性,提出了教学过程中教师乐导、善导、创新,促进学生的乐学、会学、创新,培养学生的主体意识,创新精神与创新能力的实现模式。