节点文献

基于中国地理教学研究会的教学团队功能与发展

Function and development of teaching group based on China Geography Teaching Seminar

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 王静爱； 王卫； 陆骏； 赵媛； 许学工； 左伟； 满都呼； 殷红梅；

【Author】 WANG Jing-ai1,WANG Wei2,LU Jun3,ZHAO Yuan4,XU Xue-gong5,ZUO Wei6,MAN Du-hu7,YIN Hong-mei8(1.School of Geography and Remote Sensing Science,Beijing Normal University,Beijing,100875,China;2.College of Resources and Environment,Hebei Normal University,Shijiazhuang,Hebei 050016,China;3.College of Resources and Environment,East China Normal University,Shanghai,200062,China;4.School of Geography Science,Nanjing Normal University,Nanjing,Jiangsu 210046,China;5.College of City and Environment,Peking University,Beijing,100871,China;6.Sinomaps Press,Beijing,100054,China;7.College of Geographical Science,Inner Mongolia Normal University,Huhhot,Inner Mongolia 010022,China;8.School of Geographly and Biologly,Guizhou Normal University,Guiyang,Guizhou 550001,China)

【机构】 北京师范大学地理学与遥感科学学院； 河北师范大学资源与环境学院； 华东师范大学资源与环境科学学院； 南京师范大学地理科学学院； 北京大学城市与环境学院； 中国地图出版社； 内蒙古师范大学地理科学学院； 贵州师范大学国际旅游文化学院；

【摘要】 基于教学研究会形成的全国高校中国地理教学团队,具有28年的教师教学交流与区域地理考察的经历,传承着大团结、大合作、大发展的优良传统,在中国地理课程建设、相关教材编写、资源共享、青年教师培养以及区域地理研究等方面发挥了重要的作用。在回顾历史的基础上,系统阐述了团队在教材建设、课程建设、野外考察和网络共享等方面教学服务功能,提出基于教学研究会平台,多学校-多尺度-实虚结合的教学团队模式。以期推动区域地理教学的发展,为国家教学质量工程建设提供实证。

【Abstract】 China geography teaching group starts from China geography teaching seminar,with experience of teaching exchange and regional geography survey.Featured by traditions of unity,cooperation and development,the group plays an important role in China geography curriculum construction,relative textbooks compilation,resource share,young teacher training,and regional geography research.In reviewing history,this paper describes four major teaching service functions of this teaching group in textbook publication,curriculum estatlishment,fieldwork and network share.Based on the platform of China geography teaching seminar,the paper proposes a multicollege-multiscale-practical and virtual connected teaching group model,to improve regional geography teaching and provide demonstration for national teaching quality project.

【关键词】 中国地理； 教学研究会； 团队； 课程； 教材； 团队模式；
【Key words】 China geography； China Geography Teaching Seminar； teaching group； curriculum； textbook； teaching group model；
【基金】 国家区域地理教学团队建设项目资助
  • 【文献出处】 贵州师范大学学报(自然科学版) ,Journal of Guizhou Normal University(Natural Sciences) , 编辑部邮箱 ,2009年01期
  • 【分类号】P90-4
  • 【下载频次】264
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)