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基于语篇分析的背诵方法研究

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【作者】 李青云

【机构】 武汉科技大学中南分校外语学院

【摘要】 对成功英语学习者的研究表明,背诵是英语学习成功者经常使用,并认为是行之有效的学习方法之一。背诵是一个非常艰苦的过程,学生要承受巨大的压力。本文旨在研究积极有效的方法来降低背诵的难度和提高背诵的效率。通过教学实验,证明了语篇分析可提高学生的背诵效率,降低背诵难度。

【关键词】 语篇分析背诵英语教学
  • 【文献出处】 中国民航飞行学院学报 ,Journal of Civil Aviation Flight University of China , 编辑部邮箱 ,2009年06期
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
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