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高校图书馆对用户进行数字资源利用能力教育的探讨
【摘要】 通过对新时期高校图书馆信息用户的特点以及开展用户数字资源利用能力教育的原则的解析,探讨了开展用户数字资源利用能力教育的内容和实施方式,为高校图书馆的用户教育工作提供了借鉴和帮助。
- 【文献出处】 图书馆理论与实践 ,Library Theory and Practice , 编辑部邮箱 ,2009年07期
- 【分类号】G258.6;G252
- 【被引频次】16
- 【下载频次】359
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【摘要】 通过对新时期高校图书馆信息用户的特点以及开展用户数字资源利用能力教育的原则的解析,探讨了开展用户数字资源利用能力教育的内容和实施方式,为高校图书馆的用户教育工作提供了借鉴和帮助。