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行动导向教学法在化工分析实训中的应用
【摘要】 针对社会现代分析检测技术人才需求以及分析检测技术课程教学的特点,对如何在化工分析检测技术课程教学中运用行动导向教学法进行了探讨。行为导向教学法不仅具有激励学生内在动机的功能,更能培养学生的综合分析能力和发展性思维技能,有利于学生综合职业能力的形成和素质的全面提高。
【基金】 辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题(职9-1)
- 【文献出处】 辽宁高职学报 ,Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal , 编辑部邮箱 ,2009年07期
- 【分类号】TQ0-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】61