节点文献

780名中学生心理状况调查

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 目的:了解中学生焦虑、抑郁的发生率。方法:采用自编一般情况调查表、焦虑自评量表(SAS)、流调用抑郁自评量表(CES-D)及状态特质焦虑问卷(STAI)对上海市宝山区2所中学的初中和高中学生共780名进行自评问卷调查。结果:被调查学生中,焦虑发生率为11.8%,抑郁发生率为36.9%,焦虑和抑郁均高于正常上限者为9.0%;女生有抑郁者显著较男生为多(χ2=4.89,P<0.01);高中生有焦虑、抑郁者显著较初中生为多(χ2=5.79,29.9;P均<0.01);男、女生STAI评分均显著高于常模(P<0.001)。回归分析发现,女性、家庭不和睦、学习较差及同住人口较多的学生CES-D总分较高。结论:应重视中学生的心理健康问题。

【关键词】 中学生心理状况
  • 【文献出处】 临床精神医学杂志 ,Journal of Clinical Psychiatry , 编辑部邮箱 ,2009年06期
  • 【分类号】R395.1
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】175
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络