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深化课程改革 提高理工科大学生人文素质——以《大学语文》课程为例
【摘要】 人文素质是新时期新型有用人才的必备素质之一。由于种种原因,目前我国在校大学生尤其是理工科大学生的人文素质普遍存在欠缺,成为高等教育的薄弱环节。文章结合理工科大学生人文素质教育的实际现状,以深化《大学语文》课程改革为指归,论述了提高他们人文素质的必要性,提出了有效的提高途径。
【基金】 安徽省教育厅社科研究项目(2009sk542)
- 【文献出处】 学理论 ,Theory Research , 编辑部邮箱 ,2009年21期
- 【分类号】H193
- 【被引频次】1
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