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运动技能形成的规律与体育教学方法的研究

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【摘要】 任何技术动作的形成都要经过泛化过程、分化过程、巩固过程最后达到自动化程度。文章探讨运动技能形成的四个阶段在体育教学中是如何顺利地完成各个阶段的教学任务和要求,促进动作技能逐步完善和提高的,然后指出其对于体育教学的重要指导意义。

【关键词】 运动技能规律体育教学
  • 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2009年35期
  • 【分类号】G807.0
  • 【被引频次】21
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