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网络平台下的教师专业发展及成效
【摘要】 教师专业发展的支持模式是近年来教育界的一个研究热点。随着网络技术的发展和应用的普及,基于网络的教师专业发展平台逐渐成为促进教师专业发展的新形式。文章通过问卷调查分析了教师专业发展网络平台对丰富教研活动形式、增强教师研究和反思意识、促进教学专题学术研讨、推进青年教师认知学徒制实践等方面的作用。
【基金】 2007年度江西省教育科学规划课题“教师专业发展网络平台的开发与高校教师发展性评价体系的研究”的研究成果(课题编号:07YB296)
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2009年30期
- 【分类号】G451.1
- 【被引频次】4
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