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谈工作过程和典型工作任务的内涵
【摘要】 文章分析了高职教育课程改革中两个重要的基本概念——工作过程和典型工作任务的含义、特点及其在课程改革中所应把握的要点,从而使基于工作过程的课程改革不偏离正确轨道。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2009年23期
- 【分类号】G712.3
- 【被引频次】32
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【摘要】 文章分析了高职教育课程改革中两个重要的基本概念——工作过程和典型工作任务的含义、特点及其在课程改革中所应把握的要点,从而使基于工作过程的课程改革不偏离正确轨道。