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推进“亦厂亦校”式的产学合作新阶段
【摘要】 近年来,一些职业院校探索和建立了一些行之有效的产学合作的人才培养模式,有力地促进了当地经济发展。然而,面对我国经济发展方式的转变以及社会转型的关键时期,高职教育的产学合作教育的探索远没有结束。不断创新产学合作的新机制、新模式,是全面提高教育质量的必由之路和核心路径,推进"亦厂亦校"式的产学合作,必将使高职教育发展进入新阶段。但要实现从"两张皮"到"一体化"的转换,必须破除体制机制的各种障碍。
【基金】 浙江省新世纪高等教育教学改革项目“基于先进制造业高技能人才培养的‘亦厂亦校’模式研究”的阶段性研究成果(项目编号:YB07135)
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2009年14期
- 【分类号】G718.5
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