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融合地方经济以促进学科、专业、课程建设的和谐发展

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【作者】 徐达奇张春

【机构】 安徽工程科技学院教务处

【摘要】 在激烈的市场竞争中,地方本科院校要迅速提升自己的竞争实力,唯有科学定位,凸显区域优势,深度融合地方经济,围绕人才培养目标打造特色学科、专业和课程,以此推动学科建设、专业建设和课程建设的和谐发展。

【关键词】 学科建设专业建设课程建设特色和谐
  • 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2009年12期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】3
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