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加强互动交流区管理 促进网络课程建设

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【作者】 杨爱华

【机构】 盐城师范学院现代教育技术中心

【摘要】 网络课程以其不受时间、空间限制的学习方式成为一种新型的教学模式,而互动交流是网络课程最重要的特点,也是网络课程进一步发展的基础。目前,各学校对网络课程的内容建设很重视,但忽略了网络课程的使用及互动交流区的建设管理。本文通过分析网络课程互动交流区的现状,对互动交流区的管理提出一些建议。

【关键词】 网络课程互动交流评价
  • 【文献出处】 中国教育信息化 ,China Education Info , 编辑部邮箱 ,2009年13期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】126
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