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工程实践能力与创新设计能力并行培养模式的探索与实践
【摘要】 本文通过探讨并行式教学模式,认为促进专业素质与创新素质并行发展、理论与工程实践能力并行培养,提高学生的工程实践能力,能为就业打下坚实基础。
【基金】 全国教育科学“十五”规划重点课题资助项目
- 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Educational Equipment , 编辑部邮箱 ,2009年05期
- 【分类号】TB1-4
- 【被引频次】3
- 【下载频次】128