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市域教育发展水平评价研究——以湖南省14个市(州)为例
【摘要】 市域教育评估可以促使各地明确教育发展的优势、弱势和努力方向,为市域内政府和教育行政部门制订教育发展规划、调整政策措施提供必要的依据。本文根据联合国开发计划署建立人类发展指数(HD)I的方法,在主要参考国内外教育发展评价思想的基础上,建立了市域教育发展指标体系,以教育发展指数(ED)I评价市域教育发展水平,并得出了湖南14个市(州)的教育评价结果。
- 【文献出处】 当代教育论坛(上半月刊) ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2009年05期
- 【分类号】G527
- 【被引频次】6
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