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搭建对接产业高效平台 形成工学结合长效机制——以湖南工艺美术职业学院为例

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【作者】 余克泉

【机构】 湖南工艺美术职业学院

【摘要】 对接产业是高职教育类型特征的本质体现,是高职教育自身发展的客观要求。组建职教集团,发挥行业协会纽带作用,实施"专业+项目+工作室"人才培养模式,搭建对接产业、校企合作、工学结合的高效平台,是推动高职教育发展的有效途径。目前对接产业还面临着许多困难和问题,需要加快职教立法进程,可先实行地方立法而后推动国家立法,形成对接产业、工学结合的法律法规保障机制。

【关键词】 对接产业工学结合平台机制
  • 【文献出处】 当代教育论坛(上半月刊) ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2009年03期
  • 【分类号】G719.2
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】151
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