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《药用植物育种学》教学实习方法的改革与实践
【摘要】 通过对《药用植物育种学》教学实习的改革与创新,将教学实习、科研训练与毕业论文工作有机结合,调动了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的学习兴趣、综合科研能力和团结协作精神,这是提高大学生实践能力与创新能力的有效途径。
【基金】 教育部人才培养模式创新实验区建设项目的研究成果,项目编号:96
- 【文献出处】 教育理论与实践 ,Theory and Practice of Education , 编辑部邮箱 ,2009年S1期
- 【分类号】R9-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】192