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和谐社会语境下教育公平理念的法律价值分析
【摘要】 在建构和谐社会的背景下,教育公平是大众对建构和谐社会的首要利益诉求,是实现社会公平的重要工具。伦理与法律视野下的教育公平,有其特定的内涵和特征,其理念蕴含着对弱势群体乃至对人类整体的终极意义关怀,体现出人权、自由、效率、秩序等一系列法的价值。
【基金】 2007年安徽省教育科学规划课题“和谐社会语境下教育公平的法律保障机制研究”(JG07147)的阶段性成果
- 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2009年03期
- 【分类号】D922.16
- 【被引频次】14
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