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说课与教师专业发展

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【摘要】 新一轮基础教育课程改革的顺利推进离不开教师的专业发展,说课是一种很好的促进教师专业发展的活动。说课作为当代教师元教学行动的重要内容,可以促进教师对教材的研究、丰富教师的学科知识;促进教师对学生的研究、提高教师的职业技能;促进教师对理论知识的学习、加速教师的角色转化;促进教师的自我反思、实现教师的自我完善;促进教师之间的相互协作,使教师群体共同发展、共同提高。

【关键词】 说课教师专业发展元教学自我反思
【基金】 陕西省社会科学基金项目“元教学研究”的成果之一
  • 【文献出处】 教育科学研究 ,Educational Science Research , 编辑部邮箱 ,2009年02期
  • 【分类号】G451.1
  • 【被引频次】79
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