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精品课程无障碍建设的实践与启示
【摘要】 本文介绍了北京联合大学特殊教育学院计算机课程改革的实践活动,即整合信息无障碍于教育部精品课程"软件测试技术"中。参考了国外在此方面的研究成果和经验,将无障碍教授纳入其现有的课程,并取得了较好的成效。通过对无障碍建设实践活动的总结和反思,以期起到示范作用,并希望引起重视,得到推广,使无障碍教育能纳入我国常规计算机课程教学,将无障碍的理念植根于每个莘莘学子、每个未来的计算机从业人员和用户心中。
【基金】 2007年教育部-IBM精品课程建设项目“软件测试技术”(教高司函[2007]194号文件)
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2009年20期
- 【分类号】G642.3
- 【被引频次】4
- 【下载频次】127