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“Java程序设计”课程建设的研究与实践
【摘要】 本文针对Java程序设计课程从课程内容建设、课程体系的完善、网络平台建设方面进行了探讨。这里强调的是课程内容的动态更新和局部调整、新型的课程团队、"教学-自学-提问-上机-总结"的教学模式、"互动-欣赏"的教学方式,涵盖教学引导、教学内容扩充、案例扩充、教师与学生间交流方式的丰富、资源站点推波的网络平台建设。通过这些内容的研究和实践,促进Java程序设计的发展,从而推进教育事业的发展。
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2009年13期
- 【分类号】TP312.1-4
- 【被引频次】7
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