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浅谈大学计算机考试方法的改革与实践
 
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【下载频次】
★★
【作者】
王温君
;
张钢
;
【作者单位】
天津大学计算机科学与技术学院
;
【文献出处】
计算机教育
,
Computer Education
,
编辑部邮箱
2009年 12期
期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊
【中文关键词】
考试方法
;
教学质量
;
素质教育
;
大作业
;
核心课程
;
【摘要】
大学计算机基础课程是教育部高校计算机教学指导委员会提出的六门核心课程中的第一门,是所有学生的必修课。该课程教学的成败与否,不仅会影响学生的计算机应用能力,还会影响学生对后续计算机课程的兴趣和自信心。本文回顾天津大学非计算机专业大学计算机基础课程考试方法的变革历程,探讨通过改革课程考试环节的内容、体系和组织方式提高了教育教学质量的方法。
【更新日期】
2009-07-14
【分类号】
TP3-4
【正文快照】
考试是检查与评定教师教学水平和学生学习效果的一种手段。在大力推进素质教育,培养学生创新能力的今天,研究非计算机专业计算机课程的评价体系,改革考试方法,已成为一个非常重要的课题。考试具有导向功能,考试方法是否科学,在一定程度上决定着素质教育的质量和水平。本文回顾?
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