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“模拟电子技术”课程的教学改革与实践探索

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【摘要】 本文通过对当前"模拟电子技术"课程主要问题的分析,提出了本课程改革亟待解决的教学观念转变问题以及应遵循的三大原则;并结合教学实践,介绍了多方面的教学内容、教学方法和教学手段的改革措施。

  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2009年10期
  • 【分类号】TN710-4
  • 【被引频次】3
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