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让职业幸福陪伴班主任
【摘要】 <正>就学校管理层级结构来说,如果说校长是决策层,中层是执行层,那么,班主任就是操作层,学校多半决策的最终实现要靠班主任来完成。因此,班主任以怎样的状态进入其角色,理应为学校管理者关注。我认为,
- 【文献出处】 教学与管理 , 编辑部邮箱 ,2009年05期
- 【分类号】G625.1
- 【被引频次】9
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【摘要】 <正>就学校管理层级结构来说,如果说校长是决策层,中层是执行层,那么,班主任就是操作层,学校多半决策的最终实现要靠班主任来完成。因此,班主任以怎样的状态进入其角色,理应为学校管理者关注。我认为,