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对推进和完善本科生导师制的几点思考

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【作者】 李波

【机构】 湖南商学院教务处教研科

【摘要】 本科生导师制作为高校一种新的教育管理模式,还需要在教育实践中不断推进和完善。本文从分析本科生导师制在实施中面临的主要问题入手,提出推进和完善本科生导师制的一些建议。

【关键词】 本科生导师制思考
  • 【文献出处】 继续教育研究 ,Continue Education Research , 编辑部邮箱 ,2009年08期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】11
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