开放实验教学对护生健康评估能力的影响

【摘要】 健康评估是一门技能性和基础性兼具的学科,通过对该课程相关实验的开放,使护生更好地掌握护理评估技能,对提高护生的整体素质等方面具有重要意义。研究通过实验组同学177人18学时的开放实验教学,进行考核并与对照组进行比较。结果表明,开放实验教学可以显著提高护生相关技能的熟练程度和准确度;配合健康评估课程教学同时进行开放实验,学生学习积极性高;通过多媒体临床教学系统使用,学生能更好地理解教师理论课上的内容,加强心肺听诊的技能掌握。更多还原