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基于因子分析的教学评价策略分析
【摘要】 教学评价是对教师教学进行检验的重要方法。因子分析方法是对教师的教学评价数据进行分析和评价的多元统计分析方法。对因子分析方法的原理、步骤进行了分析和判别,用实例对评价结果进行了说明和阐释。
- 【文献出处】 湖南医科大学学报(社会科学版) ,Journal of Social Science of Hunan Medical University , 编辑部邮箱 ,2009年04期
- 【分类号】G420
- 【被引频次】11
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