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大学生接受思想政治理论课教育教学的障碍及对策分析

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【作者】 安身健；

【机构】 南阳理工学院；

【摘要】 从大学生接受思想政治理论课教学的现状和效果入手,透析大学生在接受思想政治理论课教育教学过程中所存在的"五种障碍"和"五个不够"的原因,在此基础上可提出"五个强化"的排除对策,旨在提高教学效果,促进大学生良好思想品德的形成。

【关键词】 大学生； 思想政治理论课； 障碍； 对策；
  • 【文献出处】 河南社会科学 ,Henan Social Sciences , 编辑部邮箱 ,2009年03期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】7
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