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提问式任务型教学法在文学教学中的应用

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【作者】 张晓华

【机构】 内蒙古农业大学外国语学院

【摘要】 任务型教学法(Task-based Approach)是旨在把语言教学真实化和课堂形象化。提问式教学是通过提问的方法把学生真正融入到教学活动中,增加学生与教师的互动机会。提问式与任务型教学法的有机结合,对于发掘学生学习语言、欣赏语言的潜能,具有积极的建设意义。

【基金】 内蒙古农业大学博士基金项目资助
  • 【分类号】I106-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】61
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