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《软件工程》项目型教学模式的探索与研究
 
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【作者】
王竹云
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【作者单位】
浙江财经学院
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【文献出处】
消费导刊
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编辑部邮箱
2009年 10期
期刊荣誉:CJFD收录刊
【中文关键词】
软件工程
;
项目
;
教学
;
实施
;
考核
;
【摘要】
项目型教学模式实现了课堂教学与项目实践的相结合,教师的知识教授与学生的实际运用相同步。学生进入项目角色,在项目的驱动下,通过项目所需知识点与教学内容的结合,能把被动接收知识变为主动探求知识,把学习之后不知何用,变为实现项目任务而学习。在项目型教学模式中,项目的选题十分重要,需要教师透彻掌握课程,并对实际进行全方位的分析,然后总结多年开发项目的实践经验与多年教学授课经验的基础上确定项目的题目。
【更新日期】
2009-07-13
【分类号】
TP311.5-4
【正文快照】
一、引言二、项目型教学模式的理论教学过程三、项目型教学模式的组织四、项目与教学的同步《软件工程》是一门指导计算机软件开发和维护的课程。设置课程的目的就是要求学生通过系统地学习软件开发的过程、工具、方法,掌握软件开发的技术,能用工程的观点来认识软件工程的建设;
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