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感恩教育与挫折教育的互动研究
【摘要】 独立学院是在近年来发展较快的一种新型办学模式,学生群体具有其特殊性,感恩意识缺矢,再加上受整体素质、学生特征、个人心理问题等因素影响,学生的抗挫折能力较差,开展挫折教育,有利于巩固感恩教育的实效。大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,在构建社会主义和谐社会的今天,高校开展感恩教育及挫折教育,对于提高大学生的思想道德素质及责任感,培养良好学风,完善学校素质教育体系,促进学生全面发展,构建和谐校园具有重要的意义。
【基金】 石家庄经济学院科研项目:“感恩教育”对构建独立学院和谐校园的意义与路径选择,课题编号:XN200730。
- 【文献出处】 管理观察 ,Management Observer , 编辑部邮箱 ,2009年07期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】2
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