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“意见领袖”观点在大学生思想政治教育中的应用及启示

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【作者】 王敬红

【机构】 国家教育行政学院

【摘要】 "意见领袖"是传播学有限效果理论中的一个重要观点,学习借鉴这一观点,对于挖掘大学生思想政治教育的依靠力量、提升思想政治教育效果具有重要意义。要善于发现、引导并运用大学生中的"意见领袖",使其成为大学生思想政治教育的一支重要力量。受"意见领袖"观点的启示,大学生思想政治教育工作者应提升自身的理论水平和人格魅力,增加与学生的人际互动,努力提升教育效果。

【基金】 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国德育向公民教育转型研究”(编号:DEA060109)研究成果之一
  • 【文献出处】 国家教育行政学院学报 ,Journal of National Academy of Education Administration , 编辑部邮箱 ,2009年12期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】63
  • 【下载频次】1004
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