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挖掘戏曲音乐在“早教”活动中的潜力

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【作者】 冯杰

【机构】 安徽师范大学音乐学院

【摘要】 戏曲是我国民族表演艺术的一种形式,它集文学、美术、音乐、表演为一体,以形成多层次、立体化、整体化的艺术美构成完整的艺术形态,是我国传统艺术的重要组成部分。早教阶段是人生中最初的学校教育阶段,此时的教育主体是非常简单、纯洁的对象,对他们进行传统戏曲艺术的初浅的审美教学,可以对构建高尚的审美情操、优良的民族传统、向上的思想境界起到积极的作用,甚至是不可估量的。

【关键词】 戏曲音乐早教审美
  • 【分类号】J617
  • 【被引频次】3
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