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大学生英语学习策略与英语四级考试成绩相关性研究
【摘要】 抽取本院校学生进行英语语言学习策略问卷调查,并对该批学生公共英语四级考试成绩进行分析,得出结论:语言学习策略特别是元认知策略的运用对英语四级考试成绩有较大的影响作用。
- 【文献出处】 硅谷 ,Silicon Valley , 编辑部邮箱 ,2009年22期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】1
- 【下载频次】143
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【摘要】 抽取本院校学生进行英语语言学习策略问卷调查,并对该批学生公共英语四级考试成绩进行分析,得出结论:语言学习策略特别是元认知策略的运用对英语四级考试成绩有较大的影响作用。