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“高等代数”精品课程建设的探索与实践
【摘要】 文章从高等代数精品课程的定位、教学内容与教学方法的改革、教学团队建设以及学生参与科学研究的培养等方面介绍高等代数课程建设的情况。
【基金】 陕西省精品课程“高等代数”建设项目基金资助
- 【文献出处】 高等理科教育 ,Higher Education of Sciences , 编辑部邮箱 ,2009年02期
- 【分类号】O13-4
- 【被引频次】2
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