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网络化学习系统的适应性研究
【摘要】 在开发网络化学习系统时,一个需要考虑的重要因素是系统对学生认知特征的适应性。但这种适应并非一个简单的过程,它涉及到技术和教学两方面的研究与结合。本文从一个设计者的观点出发,希望设计出能够适应认知特点的网络化学习系统。文中尝试回答了一些设计方面的问题,以此作为进一步开发网络化学习平台的起点。
【关键词】 认知适应性；
网络化学习(e-Learning)；
网络化学习标准；
教育体系；
- 【文献出处】 电化教育研究 ,E-education Research , 编辑部邮箱 ,2009年05期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】5
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