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我国高等职业教育多层次发展的基本构想

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【作者】 张安宁

【机构】 江苏食品职业技术学院

【摘要】 我国高等职业教育的层次结构现阶段以专科教育为主。为适应经济社会发展的新要求,应借鉴世界高等职业教育的先进经验,坚持以人为本,在巩固和提高专科层次办学水平的基础上,推进我国高等职业教育多层次协调发展。

【关键词】 高等职业教育层次结构发展
  • 【分类号】G718.5
  • 【被引频次】8
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