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直面问题,调适对策:多校区大学德育工作研究
A Countermeasure Study of Moral Education in a Multi-campus University
【摘要】 多校区大学是我国现代大学的一种重要办学形式,在实现了学校的合并或扩张后,大力进行内涵建设愈益成为其进一步生存和发展的关键。伴随着多校区大学产生和发展的历史进程,德育工作面临的问题呈现出复杂性、多维性、立体性特点。加强多校区大学德育工作的对策研究——构建多校区大学德育模式是解决难题、寻求突破与发展的现实要求。
【Abstract】 A multi-campus university is a new form of higher education in China. After its combination or expansion,the construction of its implications has become more and more important. With the historical process of multi-campus university,moral education faces many special difficulties and challenges. In order to seek a breakthrough with the development of moral education,it is necessary to construct a model for moral education in a multi-campus university.
【关键词】 多校区大学;
德育工作;
对策研究;
多校区大学德育模式;
【Key words】 multi-campus university; moral education; countermeasure study; multi-campus university of moral education model;
【Key words】 multi-campus university; moral education; countermeasure study; multi-campus university of moral education model;
【基金】 2009年北京市教工委首都大学生思想政治教育重点课题“多校区大学德育模式研究”(项目编号:BJSZ2009ZD06)
- 【文献出处】 北京联合大学学报(人文社会科学版) ,Journal of Beijing Union University(Humanities and Social Sciences) , 编辑部邮箱 ,2009年04期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】6
- 【下载频次】88