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元认知策略与英语自主学习

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【作者】 唐玲英

【机构】 西华师范大学外国语学院

【摘要】 元认知策略指有效学习一门外语而采取的管理步骤,如计划、监控和评估。元认知理论是培养学生思维,构建自主学习的一个重要教学理论。在教学中鼓励学生灵活运用元认知策略能有效激发学生学习的主动性和能动性,培养他们对学习的宏观调控能力,这样更能有效地培养学习者走上一条自主学习之路。

【关键词】 元认知策略自主学习自我管理
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】1
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