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高职院校工科类专业实践教学体系构建
【摘要】 构建工科类专业实践教学体系,必须以产业需求为依据,以学生就业为目的,以实训基地建设为重点,以生产任务(项目)为载体,以产品生产工艺流程为教学过程,以培养学生专业技能为目标,并使各个组成要素有机组合成一个整体。实践教学体系在内容上分为实验、实习实训、设计、第二课堂(专业协会)四个子体系,对于每一个子体系都要建立信息反馈和质量监控系统。
- 【文献出处】 职业技术教育 ,Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2008年23期
- 【分类号】G712.4
- 【被引频次】4
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