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交通运输专业选修课程教学情况调查与分析
【摘要】 通过对山东交通学院交通运输专业三年级学生进行的问卷调查发现,现行选修课教学中存在教师重理论轻实践,学生选课前对课程内容及性质了解不足等问题。因此,应在选课前对学生进行关于课程性质及就业影响的指导,注重课程内容的实用性、趣味性,同时在教学中将理论与实践相结合。
- 【文献出处】 职业技术教育 ,Vocational and Technical Education , 编辑部邮箱 ,2008年23期
- 【分类号】U11-4
- 【被引频次】2
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