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护生实习中三个环节是培养合格护士成功的关键体会
【摘要】 目的:临床带教是护理后期教学的重要环节,是理论知识与临床实践相结合的重要过程。主要通过临床实践巩固已学习过的理论知识,培养和锻炼她们独立分析和解决问题的能力,使之成为既有医学护理学的基本理论知识,又具有实践技能。方法:我们结合护生来源情况,在带教工作中重点突出抓了几个环节,即心理适应期、心理稳定期、心理不稳定期。通过对三个环节的重点管理。结果:对带教工作起到了很好的促进作用,使同学们在各期内能稳固扎实的学习,校方与院方积极配合,双方达成一致认可。结论:经过以上带教模式4 a实践运作正常,切实可行。
- 【文献出处】 中国误诊学杂志 ,Chinese Journal of Misdiagnostics , 编辑部邮箱 ,2008年05期
- 【分类号】R47-4
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