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试述幼儿教师的专业成长
【摘要】 幼儿教师的专业成长是当前幼儿教育的重要问题。新手教师、熟练新手教师、胜任型教师、业务精干型教师、专家型教师是幼儿教师专业成长的过程和阶段。在这个教育教学专长的积累和提升的动态转变过程中,幼儿教师个人的勤奋努力起着重要的作用,其主要途径是参加专业进修、成为研究者、进行实践反思。
- 【文献出处】 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) ,Journal of Chifeng University(Philosophy and Social Science) , 编辑部邮箱 ,2008年02期
- 【分类号】G615
- 【被引频次】12
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